教务党支部在开展学习实践科学发展观活动的第二阶段中,围绕学校科学发展,在扩大规模,提高教学质量的过程中,实现学校又好又快发展,通过认真查找影响学校发展和上层次等问题,通过征求意见,汇总整理,归纳出3个主要问题,深入剖析原因,理清思路,明确努力方向。按照省交通运输厅党组和学校党委深入学习实践科学发展观整改落实阶段的部署要求,结合学校的整改落实方案涉及到我们支部的几个问题,经认真研究,制定出我支部的整改方案:
一、整改思路
按照学校的总体要求,以坚持科学发展观统一全体党员干部思想认识,针对存在的问题,制定切实可行的整措施,提出整改意见,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。根据学校制定的整改方案中,涉及到教务支部的,对照整改目标要求,在学校分管(责任)领导的具体领导下,实行部门领导干部工作分工对口负责,坚持标准,严格要求,按照问题的难易程度和轻重缓急,边整边改,扎扎实实地把问题解决好。
二、整改措施
(一)解决师资紧缺难题
具体措施:
1、打破部门界限,树立全校一盘棋的思想,整合学校资源,在全校挖掘师资潜力,由教务处根据专业课程设置、学期所需的教师数,于7月底前报人力资源部,为人力资源部引进人才提供依据。同时为弥补教师队伍的不足,在学校、教务处等多方努力下,通过宣传、学生申请、面试等方式,初选出18位同学留在学校承担助教工作,利用暑假进行相关的系统培训,并通过考试选拔合适人员参与教学工作。
责任人:孟义
责任组:教研室、教务处办公室、文化课组、专业课、东风雪铁龙培训中心
整改时限:2009年8月10日前。
2、由于今年的教师缺口较大,人力资源部加强人才引进工作,通过发布招聘广告、职工介绍推荐等方式,通过外聘、返聘等渠道吸纳人才,扩充教师队伍。制定合适的、留得住人的工资报酬,并帮助解决在交通、住房等问题。利用教师的人际关系,把具有教学能力和教学经验的人员介绍到学校参与教学工作。人员资源部加强学校内部职工调配,实现学校教师人员的最大利用。
责任人:张跃群
责任部门:人力资源部。
整改时限:下学期开学前,并随着学校的发展进一步推进。
3、加大教师队伍的培训力度。根据目前学校现状,需加快年轻教师的培训力度,使之在教学工作岗位上早日成为骨干。教务处根据教学需要和培训计划,一是选送教师参加交通部组织的教师专向培训,二是组织好今年暑假期间举办的青年教师的实际操作培训班,计划教学课时约100学时,以促使教师在一体化教学中达到规范操作,对学生起到很好的示范作用。
责任人:钏跃良
责任组:东风雪铁龙培训中心、汽车修理教研组。
整改时限:2009年8月15日
(二)加强专业建设与开发
1、在保持汽车维修主专业稳定的前提下,努力突破目前相对狭窄的专业格局,整合资源,加大专业开发建设力度,坚持每年新增专业不少于2个,并逐步向公路、水运邮政及服务等行业专业拓展,研究探索开设投入少、易培养的“软专业”,增加专业覆盖面,增强专业竞争力。
责任人:李清良
责任部门:教研室。
整改时限: 3~5年。
2、理顺现有专业层次标准。根据《汽车修理工国家职业标准》等相关要求,对技师、高级工、中级工三个层次培养目标做出准确定位,首先制定好所招7个技师专业的专业课程方案,并逐步理顺高级工、中级工的专业课程方案,修订相应的课程标准,为统一教学内容、规范教学要求和考核标准打好基础。
责任人:周铭、李清良
责任组:教研室各教研组。
时限:2009年内。
(三)提高教学质量和学生管理水平
具体措施:
1、充分认识教师素质和教学水平对学生质量的重要影响,加强教师业务学习制度。加大教学环节的检查力度,加强听课评课制度,严格教学纪律,严格考试制度,严肃考纪。进一步完善处理措施,以端正考风带动教风、学风的好转。按质量体系要求认真完成教学工作,实行教学效果与教师年终奖挂钩,坚持学科带头人评聘制度,打造骨干教师队伍。
责任人:孟义
责任组:各教研组。
整改时限:“十一五”期间
2、加强学生管理工作,完善并严格执行学生学业考核机制。
坚持教书育人的方针,加强对学生的纪律、职业道德、工作态度和安全教育,培养学生严谨治学的习惯。加大对考试作弊人员的处理力度,严格执行学业不合格处置制度。进一步完善学业评定标准,严格贯彻执行,恢复补考交费制度,以增加学生的紧迫感,激发学生学习动力。
责任人:孟义、马韬。
责任部门:教务处、学工部
整改时限:2009年内
3、加强对学生的正面教育引导,积极鼓励学生组建学习型社团,广泛开展以学习技能为主题的校园文化、提高学生的学习兴趣。进一步探索学生分层次管理的改革,加强学生的心理健康辅导,促进学生综合素质的提高。
责任人:杨纯显
责任组部门:团委、文化课教研组。
整改时限:“十一五”期间,并使工作稳步推进
4、加强班主任和宿舍管理员队伍建设,进一步完善管理制度,把“六查一评”、差生转化、学生行为养成教育和常规工作制度与班主任津贴紧密结合起来。定期对宿舍管理员进行培训,强化责任意识,加强考核管理。结合不同生源情况,探索分层次的有效管理,实现管理要求和培养目标的统一。
责任人:李培华
责任部门:学工部
时限:2009~2010年。
(四)加强党的建设,提高领导班子执政能力
具体措施:
1、围绕学校改革发展的大局,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步加强党风廉政建设和组织制度建设。
2、加强领导干部的作风建设,结合全省“公道正派、务实负责、廉政自律”主题作风建设活动年及“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动的开展,加强支部内干部的沟通、交流,定期召开两部门领导干部的沟通协调会,增加了解,增进团结,加强配合,提高工作效率和服务水平,推动教学和学生管理工作迈向新台阶。
3、抓好支部建设和组织发展工作,加强党群队伍建设,着力推进工会、共青团组织建设。加大组织发展的研究,创新机制、完善制度、以党建带团建,加大团组织推优工作,进一步推动学生党员的发展工作。
责任人:周铭
责任部门:教务党支部、校团委、教务团支部、教务工会。
整改时限:“十一五”期限,今后长期推进
(五)加强教学设备资源调配
针对今年的招生规模急剧增加,九月新学生宿舍投入使用,教学场地及设备作大的变动,做好新学年的教学安排准备工作,合理调配资源,确保设备场地的有效利用,满足教学需要。
责任人:陈怀俊
责任组:教务处办公室、修理教研组、电气教研组、公路工程教研组
整改时限:2009年8月20日
三、工作步骤:
1、责任人召集相关部门(教研组)人员进行研究,确定具体步骤。
2、识大体顾大局,围绕学校发展的思路要求,充分调动相关人员的积极性主动性和创造性,确保整改落实工作按时限要求完成。
3、对整改落实的工作要进行评估,保证整改的有效性,可行性和长期性。
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