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落实科学发展观,全面提高教练员培训质量
 

当前,教育培训工作的大发展,为教练员培训工作发展提供了广阔的发展空间。教育培训工作求实创新,全面推进,正规化培训体系基本形成,基础建设逐步加强,教育培训的内容和形式不断创新,以素质教育和能力培养为核心的教育培训模式进一步完善,教育培训工作会逐步有所加强,这对于完成十一五期间教育培训工作、保障和促进了教育事业,起到非常重要的作用。根据云南省公路运输管理局的安排云南省机动车驾驶员培训第89期操作教练员在我校举行。伴随91号令的颁布实施,机动车驾驶员培训管理工作进入一个全新的发展时期,开始新的起点新的征程。

在培训工作中,为使教练员培训工作规范化、统一化,云南省出台了《云南省机动车教练员管理办法》推动教练员培训工作的发展,达到学以致用的目的。即学习情感教育和职业教育理论,更新职业观念,增强职业意识。

坚持育人为本,实施素质教育,为适应新的考试要求,根据机动车教练员培训考试培训要求增加了队礼礼仪训练(军训)这一门课程。2009616实习部根据教学计划请安宁市森警大队的四名教官对89期操作教练员进行军训,通过军训是磨练教练员的意志,强化工作纪律,培养教练员团队协作,拼搏进取精神,摆脱了以往的单纯进行岗位培训局面,通过队列、军姿、齐步走等科目的训练,普遍提高学员素质,学员队伍有了崭新的精神面貌,有助于他们将热情投入到工作环境中,爱岗敬业,增加事业心于责任感。

在今后的培训工作中还要加强教练员教学方法的探讨,不断地总结教学经验,不断完善教学实施过程,不断地改进教学方法和提高教育水平,还要在工作过程中不断加强管理,提高创新意识,更加有效地提高教学质量,全面推行教练员素质教育,为培养适应云南驾培市场的合格教练员做持之以恒、长期不懈的努力。 

 

 

 

      汽车驾驶实习部

       二OO九年六月十七日

 
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