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学习实践科学发展观活动简报第01期
 

 

深入开展学习实践科学发展观活动

为创建云南交通技师学院而努力奋斗

 

 

42学校召开深入学习实践科学发展观活动领导小组会议,研究部署学校开展深入学习实践科学发展观活动有关事项。会上,党委书记胡大伟作了重要讲话。校党委委员、党支部书记、学习实践活动领导小组成员及办公室人员参加了会议。

党委书记胡大指出,深入开展学习实践科学发展观活动,是党中央作出的一项重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是沉着应对金融危机,变压力为动力,变挑战为机遇,保持经济平稳较快发展的必然要求,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,更是我校扎实工作,迎接评估,创建云南交通技师学院的迫切需要。

胡大伟书记指出,为确保学习实践活动健康开展,切实取得成效,要按照中央的要求,着重把握好四条主要原则:一是坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识、更新观念,转变发展思路,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合自然规律,更加符合党的执政规律,更加符合科学发展观的要求。二是坚持实践特色。紧紧围绕科学发展主题,紧密联系实际,通过学习推动实践,在实践中深化学习,坚持做到把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,与解决影响和制约科学发展的突出问题结合起来,与构建有利于科学发展的体制机制结合起来,把实践特色贯穿活动全过程。三是坚持群众路线。深入学习实践科学发展观活动要联系学校实际开展,以学习实践活动为契机,集思广益,梳理学校建设存在的问题,破解制约学校发展的难题,谋划加快学校科学发展的新思路和新措施,达到党员干部受教育、师生得实惠,发展上水平的目标。四是坚持正面教育为主把学习实践活动作为推动学校各项事业发展的动力,把学校各项事业的发展作为检验学习实践活动取得实效的标准。积极组织各级党组织、党员领导干部和全校师生着重思考解决学校办学定位及重点发展领域、制约学校发展的主要困难和体制机制障碍、人才培养模式及教学改革、学校文化建设及学校软实力建设等问题,采取切实有力措施破解改革发展难题,推动学校事业科学发展。

胡大伟书记强调指出,在学习实践科学发展观活动的过程中,要重点处理好四个关系:一是学习和工作的关系。全体党员干部要树立学习是为了更好的工作的观念,把学习变成自觉的行动,而不是被动的应付,要做到学习和工作“两促进,两不误”。二是学习与申报技师学院的关系。学习活动是当前最重要的一项政治任务,申报云南交通技师学院是当前工作的重中之重,关系到学校的可持续发展问题。我们要通过学习实践活动这个平台,激发师生员工的热情,大力宣传学校办学的新思路、新举措,大力宣传学校的亮点、特色、成就,要把评估工作当成学习活动的重要载体。三是学习与发展的关系。这次学习活动就是要着力解决制约学校发展的突出问题、体制机制问题、群众关心的热点难点问题,所以,学习活动要有目的性,要以科学发展观为指导,科学解决存在的各种问题,促进学习平稳较快发展。四是学习和稳定的关系。稳定是搞好工作的前提,我们就是要通过学习实践活动,提高党员干部的素质,树立顾全大局的意识,增进各部门团结协作,促进学校和谐稳定。

最后,胡大伟书记说,认真做好前期准备工作,事关学习实践活动的全局。相关部门务必要把各项准备工作做实、做细,确保学习实践活动开好局。各党支部、各部门要高度重视学习实践活动,要抓住学习实践活动的大好契机,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想、更新观念、扎实工作,迎接评估,为创建云南交通技师学院而努力奋斗。

    会前,学校成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室,并制定下发了《云南省交通高级技工学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对学习实践活动做出了全面的安排和部署。

 
 
 
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