今后，当您将爱车送汽修厂检测修理时，如果对选择哪位汽修师傅“主刀”心里没谱，汽修师傅所持的职业资格证书可以帮您作出选择。

本报记者曲飞 近日，人事部、交通部联合制定了《机动车检测维修专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《机动车检测维修专业技术人员职业水平考试实施办法》。这表明我国开始对机动车检测维修专业技术人员实行职业水平评价制度，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。

“通过职业水平评价，取得职业水平证书的人员，表明其已具备相应专业技术岗位工作水平和能力。”交通部人事劳动司司长、交通专业人员资格评价中心主任何捷在接受记者采访时说。

《暂行规定》中明确，各类机动车检测维修专业技术人员职业水平评价分为机动车检测维修士、机动车检测维修工程师和机动车检测维修高级工程师三个级别。如果您爱车心切，一位持有高级别证书的师傅帮您修车，保险系数显然会大很多。

持中等及以上学历可报考通过考试就能拿到证书

机动车检测维修专业技术人员职业水平评价制度，针对机动车维修工作是以维修检测技能和动手能力为主的实际情况，突出了以技能为考核标准的特点，放低了报考机动车检测维修士人员的门槛，具有中等教育及以上学历或学位的人员可以参加考试，为中等技术学校学生开辟了一条走上专业技术岗位的通道。“但是并没有降低考试标准，只要有能力，有技能，通过考试就能获得相应的职业水平证书。提倡技能业绩，鼓励人人在平凡岗位上作贡献，鼓励大家努力学习，创造一个机动车检测维修行业成才的良好环境。”何捷说。

据何捷介绍，在考试形式上，既设置了专业知识笔试，又专门按岗位设置了技能实际操作考试，这在一般性的职业资格考试中是没有的。在实际操作考试中，采用现场处理故障的方式，如在机动车机修、电器等岗位操作，将采取电脑模拟汽车故障，学员按电脑列出的步骤选择处理故障的方式来完成考试，电脑直接评分或者由考评员现场直接打分。

倡导职业院校推行学生双证书制度

据何捷介绍，考虑到机动车维修相关职业院校学生毕业后能够胜任特定岗位工作要求，解决就业难的问题，同时发挥职业院校培养高技能人才的作用，为此，在职业院校推行职业资格证书制度，在课程设置上，与社会需求相结合，突出技能，加大培养职业院校学生的动手能力，既考虑学生完成学业，又考虑学生拥有一项特别的技能，学生毕业前参加职业资格考试，毕业时获得学历证书和职业资格证书。

机动车检测维修专业技术人员职业水平证书通过全国统一考试取得，它是对机动车检测维修人员的技术、能力和职业道德的综合评价。机动车检测维修人员取得职业水平证书后，向交通部职业资格管理机构进行登记，交通部职业资格管理机构向社会公布登记情况，为机动车行业管理部门、机动车维修企业和用人单位提供信息服务。

来源：《中国行业动态网》